Аум,450. Помните Совет, чтобы Книга Учения ле­жала на перекрёстках. Не мучайтесь вопросом, от­куда придут путники, откуда придут друзья, которые предчувствуют познавание. Не огорчайтесь мимо про­ходящими: они могут призвать кого-то, сами того не ведая. Они могут негодовать, и крики их привлекут многих. Не будем исчислять пути неисповедимые. Они не могут быть названы, но сердце знает их.

Бр,221. Каждая Книга Учения содержит внутрен­нее задание...

Н, 76. ...Вместе с тем Мы Советовали, что Книги Учения могут быть положены на перепутье, чтобы они сами нашли судьбу свою.

Так Мы указываем на особые пути распростра­нения.

Могут пройти такие путники, которым не дана будет Книга, но сердце их равно горело к Истине. Явление внешности часто препятствует правильно­му суждению. Кто слишком наряден, кто слишком оборван, — много пустых соображений препятству­ет полезным встречам.

Среди бродячих садху могут быть отвратительные люди, но найдутся и очень значительные и познав­шие. Мудрый наблюдатель не будет придавать зна­чения явлению случайному. Так и во всём нужно понять сущность. Можно встретить лиц, Нам близ­ких, и не распознать их. У Нас нередко сожалеют, когда не узнают полезное послание. Но Закон Сво­бодной Воли не разрешает настаивать. Так и распро­странение Учения являет особые пути. В древности говорили: «Поспешай медленно», — такое бережное равновесие будет сопряжено с посылками Книг Уче­ния. Можно видеть по столетиям, как Учение, Нами даваемое, следует, распространяясь.

Н,326. ...Спросят — неужели Книга о хорошем по­ведении входит в Учение Жизни? Именно входит, и нужно принять тонкость пониманий, чтобы утон­чить сознание...

Н,661. ...Так можно ли ожидать полного успеха, когда главные деятели радуются взаимопоражению? Невозможно доказать, что они вызывают своё же собственное поражение. Примеры можно привести из истории всех народов, из всех веков, но и сейчас, несмотря на многие Книги Учения, можно видеть ту же несгармонизированность...

Н,698. Урусвати знает, что Наша Книга неисчер­паема, также и забота Моя о вас...

Г5,488. Надо приучать светляков к плаванию в собственном челне. Зачем полагаться на кого-то и что-то, когда Книга Учения в руках и когда Позвав­ший готов ответствовать на каждое искреннее и пла­менное обращение сердца...

Г7,343. ...Самоходы признаются и ценятся. Мож­но самому подойти, самому через Книги Живой Эти­ки. Но видимое или невидимое звено связующее всё же устанавливается и при этом. Ведь к кому-то и -как-то всё же надо подойти. Если им окажется Сам Учитель Света, то и Он является всего лишь Звеном в Беспредельности Иерархии...

Г7,446. Благо позванному, не забывающему по­звавшего его к Владыке и открывшего ему Книги Учения Жизни. Книга Учения может оказаться и раньше в руках, но касание зовущего как бы сни­мает с неё покровы, и она становится доступной и раскрывает свой внутренний смысл. В этом зна­чение соприкосновения с посланником Владыки. Хорошо, когда это осознаётся. Если бы не встре­ча, так и продолжали бы брести, отделённые за­весой непонимания. Такое же значение по суще­ству, но в степени меньшей, имеет и ваше каса­ние к тем, кто подходит. Это следует знать, что­бы отворить стучащемуся и мудро коснуться его сущности.

Г10,636. (Гуру). Даже то, что было дано людям сто лет тому назад, уже не созвучно моменту в не­которых деталях и подробностях изложения, но требует новых форм, отвечающих духу времени. И новое людям даётся в формах таких, которые бу­дут в течении долгих веков отвечать потребностям человечества и удовлетворять их по мере дальней­шего роста и развития сознания. Поэтому не бу­дем удивляться, что многое в Книгах Учения ещё не доступно пониманию...

Г11,369. Какие ещё более разительные признаки разложения планеты хотите вы видеть, чтобы убе­диться, что конец Кали Юги именно таков, как ука­зывалось в Древних Пророчествах и как говорится об этом на страницах Книг Учения Жизни...

Г12,723. (Гуру). Книга «Сердце», данная в Учении Жизни, есть только введение в Огненную Доктрину Сердца, которую невозможно вместить ни в какое количество печатных листов, ибо сущность его бес­предельна...

3.1.        Рассмотрим чтение Наших Книг

Зов,335. ...Так же точно и просто Говорю — чи­тайте и поймите проще Моё Учение, не упуская сроки.

Оз,8. ...Читайте Мою Книгу и голосам бедствий не ужасайтесь, ибо слепой не видит то, показанное вам...

Оз,53. ...В минуты тишины Учение укладывайте на полку опыта.

Как читать Писания Мудрых? Надо уединить­ся и примерить читаемое к разным своим настро­ениям.

Как читать Книги Учения

Вот я — новорожденный,

Вот я — старец,

Вот я — изгнанник,

Вот я — владыка,

Вот я — невидящий,

Вот я — познавший Миры.

Ко всем истокам приложите познаваемое Вели­чие Лотоса.

Оз,166. ...Ещё до чтения можете проникаться сущностью настроения документа. Чтение значи­тельно углубится, когда прежде всего можно пере­дать сущность явления...

Оз,209. Читая предложенные Книги, найдёте ис­кры. В один ларец сложите осколки почитания Майтрейи, как по лику Земли заложены Мною осколки Единого Камня. Новое чудо соберёт народы, Луч Наш изгонит сомнение...

Оз,346. ...Уже Знаю, как поверхностно прочтена многими Первая Книга...

Об,80. ...Нужно читать Мои Учения...

Об,126. ...И ещё Спрошу: научились ли вы чи­тать Книги Учения? Нет ли желания привязать мысль к одному столбу? Очень любим красивые притчи, но забываем, что в каждой из них зало­жена цена жизни...

Об,266. ...Ваши книги стоят в Наших хранили­щах. Так ли обстоит дело с Нашими Книгами у вас? Мы можем ответить о ваших книгах. Читали ли вы Наши?..

АЙ,0. ...практические Указания собраны Нами на пользу ищущих Знания.

Санскрит и сензар дают налёт изложению и не всегда находят эквивалент в других языках. Но, тем не менее, значение выражений сохранено точ­но, и участники современной жизни будут со вни­манием читать это Мудрое Учение, идущее от опы­та веков.

АЙ,16. Не много стоят люди, не могущие отли­чить ласточку от коршуна. Но что заслуживают те, кто, ощипывая орла, думают приготовить из него кривобокую утку!

Берегитесь лицемеров, особенно своекорыстных умников, приготовляющих окрошку духа. Явление ненарушимости Законов Мира сверкает, как Меч, пото­му некуда преклонить голову лицемеру. Так учитель, не дочитавший Заветы Учения, подобен ослу под гру­зом зерна. Также рыбак, приготовивший корзины для непойманной рыбы, подобен лисе под курятником.

АЙ,84. Считаю, можно читать Наши Книги каж­дому. Не вижу, кто из идущих к Нам убоится. Про­изведите разные испытания страха. Достаньте страш­ные маски и улыбнитесь, когда задрожит сердце. Где же уверенность в Учителе? Где же познание сил? Можно отличать Наших по первому Зову. Как олень, устремится Наш. Не знаю чудовищной личины, мо­гущей отклонить его.

АЙ,189. ...Нужно помнить, что иногда растрата сил и времени равняется самоубийству. Также чте­ние знаков Истины и неприменение их к жизни оце­нивается как невежество...

АЙ,377. ...Нельзя думать, что прочтённое однаж­ды уже осталось в сознании. Не годен садовник, лишь однажды сад посетивший!..

АЙ,382. ...Следует перечитывать Книги Учения, ибо каждый день укажет новое приложение.

АЙ,399. ...не многие могут похвалиться знани­ем Учения. Или они соображают его с ветхим сво­им мышлением, или читают урывками, не соче­тая смысла...

АЙ,468. ...каждый вступит в область Учения, как в жизнь, не отклонившись, но для этого надо пере­читывать Учение в разных состояниях духа. Будет ошибкой уделять Учению лишь состояние покоя или возвышенности...

И,125. Замечайте, как люди читают Учение. За­мечайте, которые места они обходят и пытаются не заметить. Особенно часто люди закроют глаза на всё, относящееся к предательству и к психическо­му убийству...

С,470. ...знаменательно чтение Трудов, заклю­чённых во многих Книгах...

С,550. ...Каждый, читавший Учение, может сер­дцем понять, где путь его.

С,579. ...Не уставайте прочитывать Учение Жиз­ни во всех веках его. Раскрытое сердце порадуется чередованию ритма...